孩子生活習慣差怎麼辦?
生活習慣差,大多是,房間亂、書包亂、不洗澡、不盥洗等等。這種問題,分為人前跟人後,在“外人”看得到的區域,是否可以保持整潔,如果可以,代表有生活習慣的技能,但是不想要時時刻刻保持,只有在特定時間或場合才要上緊發條。如果“他在意的人”看得到地方,還可以我行我素,那可能真的沒有保持乾淨的技能。第一類的孩子,人前一個樣,人後一個樣,這個很難矯正,因為他有能力整理,不想的,逼他也沒有用,只會增加親子張力,老胖會勸就等他哪天人後不堪入目樣被看到,再來溝通,比較簡單。而後者,第二類孩子,需要簡易SOP指令與時時刻刻緊盯,老胖擔任國中導師時候,非常要求內務整潔尤其是抽屜,檯面上原因,乾淨整齊神清氣爽,檯面下原因,整齊抽屜,很難藏違禁品,抽屜整理很簡單,左邊課本書背朝外,右邊文具與衛生用品,每天放學給五分鐘大整理,然後內務檢查,久而久之孩子就習慣,當然代價就是,孩子私下常常咒罵老胖,這就是老師的代價。
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